为了点燃孩子们心中更大的工程梦想，服务队巧妙地运用科技让冠军组的纸桥“走出”课堂。首先利用AI图像生成工具，输入纸桥的关键结构特征和乡村常见场景关键词。纸桥瞬间“化身”为溪流上的竹木小桥、连接田埂的坚实便桥。接着，服务队志愿者将生成的图片导入VR眼镜里，当孩子们戴上VR眼镜，看到自己脚下踩着的正是以纸桥为原型“建造”的乡村小桥，他们可以“走”上桥面，低头观察桥下熟悉的加固结构如何支撑行人。这一刻，抽象的工程原理变成了可触摸的家乡未来图景。团队成员感慨道：“当孩子们懂得用折痕分散压力时，他们未来就能用智慧化解乡村发展难题。”